Tafeltjes maken en letters leren op de stoep tijdens de buitenlesdag in Breda

Spelenderwijs leren en het liefst in de buitenlucht. Dat is op basisschool St. Joseph in Breda al ruim twee jaar beleid in de onderbouw. De groepen 1 tot en met 4 krijgen drie dagdelen per week buiten les, waarbij rekenen, taal en spelling samengaan met motorische vaardigheden.

Dinsdag was de Landelijke Buitenlesdag, een initiatief van Jantje Beton en IVN Natuureducatie. Zo’n 2.700 basisscholen deden mee, ook de St. Josephschool. Dit keer mochten alle leerlingen naar buiten voor wat dynamische lessen. Met stoepkrijt, ballen en hoepels werden ze onder meer uitgedaagd sommen te maken, tafeltjes te oefenen en letters te leren.

Tekst gaat door onder de video

Juf Annet Romkema (groep 3) is een van de initiatiefnemers van het bewegend onderwijs op de Bredase school. ,,Drie jaar geleden hebben we subsidie aangevraagd van het LerarenOntwikkelingsFonds (LOF). Daarmee is voor onze onderbouw een lesprogramma ontwikkeld op basis van spelend en bewegend leren. Voor veel kinderen is de overgang van de kleuterklas naar groep 3 te groot. Ineens moeten ze op een stoel zitten en in werkboekjes werken. De meeste kinderen zijn daar pas vanaf groep 5 rijp voor.”

Romkema: ,,Lesstof blijft veel beter hangen als kinderen plezier hebben in het leren. Ze zijn in beweging en werken samen. Ze hebben amper door dat ze met rekenen, taal of spelling bezig zijn.”