Leerkrachten van basisscholen moeten goed geïnformeerd zijn over hoofdbegaafdheid.
Daarom verzorgt SKOD vandaag een speciale studiedag, met als hoofddoel leerkrachten meer kennis over en inzicht in hoogbegaafdheid te geven. "Door meer informatie te verschaffen, hopen we dat de focus op hoogbegaafdheid groter wordt", zegt Léon Ligthart, organisator en directeur van katholieke basisschool De Zeggewijzer in Terheijden. "Met die belangrijke informatie kunnen leerkrachten hoogbegaafde leerlingen binnen hun eigen groep eerder signaleren en daar vervolgens op een adequate en professionele manier mee omgaan."
De dag wordt ingeleid met een lezing door Tijl Koenderink van talentenbegeleidingsbureau Novilo. Daarna volgen drie rondes met elk zeven workshops die worden gegeven door deskundigen op het gebied van hoogbegaafdheid. In de workshops komen onder andere thema's als 'hoogbegaafd of hoogintelligent', 'signalering van hoogbegaafdheid' en 'passend onderwijs hoogbegaafden' aan bod.
De studiedag vindt plaats in hotel De Korenbeurs in Made en wordt door zo'n 150 leerkrachten bijgewoond.
Het is de eerste keer dat de jaarlijkse studiedag van SKOD in het teken van hoogbegaafdheid staat.
zie ook: 
